Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε η ΔΟΕ σε συνέντευξη Τύπου, τα καταμετρημένα κενά από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ξεπερνούν συνολικά τα 8.500, ενώ μόνο στην παράλληλη στήριξη υπερβαίνουν τις 5.000.
Μεταξύ άλλων, καταγράφονται 1.370 κενά στη Γ’ Αθήνας, περίπου 800 στην Α’ Αθήνας, 725 στον Πειραιά, περισσότερα από 600 στην Ανατολική Αττική, 412 στην Ανατολική Θεσσαλονίκη, πάνω από 400 στο Ηράκλειο και περισσότερα από 300 στα Χανιά.
Ο πρόεδρος του ΔΣ της ΔΟΕ, Νίκος Βουρδουμπάς, υποστήριξε ότι η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε για ακόμη μία φορά με σημαντικές ελλείψεις, κάνοντας λόγο για «συνειδητή πολιτική υποβάθμισης, απαξίωσης, εμπορευματοποίησης» και για αντιμετώπιση της εκπαίδευσης ως «κόστους».
Όπως τόνισε, τα κενά δεν αποτελούν απλώς αριθμητικό μέγεθος, αλλά «μορφωτικό πλήγμα» για τους μαθητές.
«Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας έχουν ομολογήσει κυνικά, αυτές τις μέρες, ότι τα σχολεία ξεκινάνε με χιλιάδες κενά, θα πούμε και τα στοιχεία, με βάση τα στοιχεία που συγκεντρώνουμε αυτή τη στιγμή, και παρότι δεν είναι πλήρως συγκεντρωμένα από τις Διευθύνεις Εκπαίδευσης, φαίνεται ότι τα σχολεία θα λειτουργήσουν για όλο το Σεπτέμβριο με σχεδόν 10.000 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση» σημείωσε στην έναρξη της τοποθέτησής του ο πρόεδρος της ΔΟΕ και πρόσθεσε πως:
«Δεν είναι ένα στοιχείο κινδυνολογίας, ότι μιλάμε για 10.000 κενά, ανταποκρίνεται πλήρως στην πραγματικότητα. Ταυτόχρονα, ο μεγάλος χαμένος της φετινής χρονιάς είναι η παράλληλη στήριξη και η ειδική αγωγή όπου η κάλυψη δεν φτάνει είναι ούτε στο 50%.Τα στοιχεία που αυτές τις μέρες έχουμε συγκεντρώσει δεν είναι τα στοιχεία, με βάση τις θέσεις της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας, για το πώς φεύγουν και μπορούν να λειτουργούν τα σχολεία, είναι τα στοιχεία που μας δίνονται από τις Διευθύνεις Εκπαίδευσης, με βάση την πολιτική που εφαρμόζεται όλα αυτό το χρονικό διάστημα στην εκπαίδευση, δηλαδή την πολιτική των συγχωνεύσεων, των περικοπών, την πολιτική των υποχρεωτικών αναθέσεων σχολεία, μια προσπάθεια δηλαδή να περικοπούν όσο γίνεται τα κενά και να κρύβεται «λογιστικά» η πραγματική εικόνα».
Λιγότεροι μαθητές, περισσότερα παιδιά ανά τάξη
Αναφερόμενος στους μόνιμους διορισμούς που πραγματοποιήθηκαν φέτος, ο πρόεδρος της ΔΟΕ σημείωσε ότι η αναλογία των εκπαιδευτικών που αποχώρησαν λόγω συνταξιοδότησης προς τους νεοδιορισθέντες επανήλθε στο 1 προς 1.
Παράλληλα, κατήγγειλε «συνειδητή πολιτική στοιβάγματος μαθητών», υποστηρίζοντας ότι, ενώ υπάρχουν 29.000 λιγότεροι μαθητές, δεν βελτιώνεται η αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό. Αντίθετα, σύμφωνα με τη ΔΟΕ, τα τμήματα εξακολουθούν να δέχονται περισσότερους μαθητές, ενώ προχωρούν συγχωνεύσεις και συμπτύξεις σχολείων.
Στο ίδιο πλαίσιο, ο Βουρδουμπάς αναφέρθηκε και στο στεγαστικό πρόβλημα που αντιμετωπίζουν οι νεοδιόριστοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί.
«Είναι πρόκληση, σε μία χώρα που μπορεί να φιλοξενήσει 40 εκατ. τουρίστες, να μη μπορεί να στεγάσει κάποιες εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπων που μορφώνουν τα παιδιά του ελληνικού λαού», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Ρεκόρ παραιτήσεων και μείωση αιτήσεων ΑΣΕΠ
Η ΔΟΕ έθεσε επίσης ζήτημα σχετικά με την αποχώρηση εκπαιδευτικών από το επάγγελμα.
Σύμφωνα με τον πρόεδρό της, την περυσινή χρονιά καταγράφηκε ρεκόρ παραιτήσεων, οι οποίες ξεπέρασαν τις 2.000, ενώ παράλληλα σημειώθηκε ρεκόρ μείωσης των αιτήσεων στους πίνακες του ΑΣΕΠ, κατά 21.000.
«Μερεμέτια» στα σχολικά κτίρια
Προβλήματα, σύμφωνα με τη ΔΟΕ, υπάρχουν και στις σχολικές υποδομές. Ο Βουρδουμπάς υποστήριξε ότι διατίθενται ελάχιστα χρήματα για την κατασκευή νέων σχολικών κτιρίων, ενώ χαρακτήρισε «μερεμέτια» τις παρεμβάσεις του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Όπως ανέφερε, για φέτος το πρόγραμμα αφορά 238 σχολεία, σε σύνολο περίπου 14.000 σχολικών μονάδων σε ολόκληρη τη χώρα.
Παράλληλα, κατήγγειλε ότι το 4ο, το 5ο και το 7ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου παραμένουν κλειστά, χωρίς να είναι γνωστό πότε θα επαναλειτουργήσουν. Τα συγκεκριμένα σχολεία είχαν ενταχθεί στο πρόγραμμα, ωστόσο οι εργασίες δεν ολοκληρώθηκαν εγκαίρως.
Απεργία στις 30 Σεπτεμβρίου
Με φόντο τις ελλείψεις, τα προβλήματα στις υποδομές και τις συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών, η ΔΟΕ προσανατολίζεται σε απεργιακή κινητοποίηση στις 30 Σεπτεμβρίου 2026.
Μεταξύ των βασικών αιτημάτων είναι η άμεση κάλυψη όλων των κενών, η θέσπιση ανώτατου ορίου 15 μαθητών στα νηπιαγωγεία και 20 στα δημοτικά, η εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών με εκείνα των μόνιμων εκπαιδευτικών, η υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας για τους εκπαιδευτικούς και η πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών.
