Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η πρόθεση της κυβέρνησης να προχωρήσει στην κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, κάτι που θα οδηγήσει στην παραπέρα υποβάθμιση της Δημόσιας Παιδείας.
Σημειώνεται ότι η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας, μέσω του άρθρου 31 του νομοσχεδίου του υπουργείου Εσωτερικών (που την προσεχή Πέμπτη θα κατατεθεί στην Επιτροπή της Βουλής), προωθεί την οριστική κατάργηση, από την 1η Αυγούστου 2026, όλων των Σχολικών Επιτροπών σε μεγάλους δήμους της χώρας, μεταφέροντας τις αρμοδιότητες οικονομικής και λειτουργικής διαχείρισης απευθείας στους δήμους. Η κυβέρνηση το παρουσιάζει ως «απλοποίηση» και κατάργηση «διοικητικών μορφωμάτων», αλλά στην ουσία πρόκειται για συνέχεια της υποχρηματοδότησης και υπονόμευσης του δημόσιου σχολείου.
Άλλωστε, η διετής εμπειρία από την εφαρμογή του μέτρου σε μικρότερους δήμους δείχνει αύξηση της γραφειοκρατίας, καθυστερήσεις πληρωμών, προβλήματα σε επισκευές, καθαριότητα, αναλώσιμα και εξοπλισμό – ιδιαίτερα λόγω υποστελέχωσης δημοτικών υπηρεσιών και χρόνιας υποχρηματοδότησης.
Την κατηγορηματική τους αντίθεση εκφράζουν η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ) και η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), δεκάδες Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και ΕΛΜΕ καθώς και αγωνιστικές δημοτικές αρχές.
Κάλεσμα σε κινητοποίηση από τον Δήμο Πατρέων
Στην Πάτρα, η Δημοτική Αρχή, σε συνεργασία με τους Συλλόγους Γονέων, τους διευθυντές και τους Συλλόγους Διδασκόντων, τα σωματεία των εκπαιδευτικών και τους φορείς της πόλης έχουν προχωρήσει σε συντονισμό για να καταδικάσουν την περαιτέρω υποβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου, την κατηγοριοποίηση και τον οικονομικό στραγγαλισμό των σχολικών μονάδων.
Με σύνθημα «Δώστε λεφτά για την Παιδεία! – Όχι στην κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών», η Δημοτική Αρχή καλεί σε διαδήλωση τη μέρα ψήφισης του νομοσχεδίου.
«Η πολιτική επιλογή, όλων των μέχρι σήμερα κυβερνήσεων, που έχουν στο στόχαστρο τη Δημόσια Παιδεία, μεγαλώνουν τους ταξικούς φραγμούς στην Εκπαίδευση, δημιουργώντας ουσιαστικά σχολεία πολλών “ταχυτήτων”, διαφοροποιώντας ακόμη και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης. Η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στην αλυσίδα που έχει στόχο να βάλει λουκέτο στα δικαιώματα και τις ανάγκες των παιδιών μας», σημειώνει στο κάλεσμά της τονίζοντας:
«Οι συγχωνεύσεις δεκάδων τμημάτων με στόχο την εξοικονόμηση εκπαιδευτικών, η οικονομική αφαίμαξη των γονιών, η επιβολή της κατηγοριοποίησης των σχολείων μέσω της λεγόμενης αξιολόγησης, η εμπλοκή των χορηγών και η προώθηση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων αποδεικνύουν πως η μόρφωση των παιδιών μας λογαριάζεται ως κόστος.
Το καλύτερο μάθημα που μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά μας είναι ο οργανωμένος και συλλογικός αγώνας, μαθητών, γονέων εκπαιδευτικών, για ένα σχολείο που θα μορφώνει ολόπλευρα, για σύγχρονη, δωρεάν και Δημόσια Παιδεία, με μόνιμους εκπαιδευτικούς, σε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία (Γενικά και Ειδικά), με κριτήριο τις σύγχρονες ανάγκες και τις δυνατότητες που υπάρχουν σήμερα, χωρίς να μπαίνει ως κριτήριο το κέρδος και οι όροι “κόστος – όφελος” για την ικανοποίησή τους».
Τονίζοντας ότι «λουκέτο στις ανάγκες μας δεν θα βάλουμε», απαιτεί:
Την απόσυρση της πρότασης από το νομοσχέδιο του υπουργείου Εσωτερικών για κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και επαναφορά των Σχολικών Επιτροπών σε όλους τους δήμους.
Την αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για σχολεία στο ύψος των σύγχρονων αναγκών.
Άμεση νομοθετική πρωτοβουλία για τη θέσπιση δωρεάν τιμολογίων Ενέργειας και ύδρευσης για τις σχολικές μονάδες και απαλλαγή των σχολικών δαπανών από ΦΠΑ.
Πρόσληψη μόνιμου προσωπικού όλων των ειδικοτήτων για την εξασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας των δήμων.
