Σύλλογοι Γονέων και Εκπαιδευτικών: Συγκέντρωση διαμαρτυρίας για τις συγχωνεύσεις τμημάτων σε δεκάδες σχολεία

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας ενάντια στις νέες συγχωνεύσεις τμημάτων σε δεκάδες σχολεία διοργανώνουν σήμερα, στις 2 μ.μ. στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’Αθήνας, στο Μεταξουργείο (Χίου 16 – 16) οι Ενώσεις Γονέων και οι Σύλλογοι Γονέων στον Δήμο της Αθήνας και σε άλλους Δήμους της πρωτεύουσας. 

Στην κινητοποίηση καλούν οι Ενώσεις Γονέων και Κηδεμόνων της 1ης, της 2ης, της 3ης, της 4ης, της 5ης, της 6ης και της 7ης Δημοτικής Κοινότητας του Δήμου Αθηναίων. Επίσης, οι Ενώσεις Γονέων του Βύρωνα, του Δήμου Δάφνης – Υμηττού, της Καισαριανής, του Γαλατσίου, καθώς και οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων του 11ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας, του 30ού, του 36ου κ.α.

Κάλεσμα συμμετοχής απευθύνουν ακόμη οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ρ. Ιμβριώτη», «Μ. Παπαμαύρος», «Παρθενώνας», «Αριστοτέλης»,  «Η Αθηνά», Α’ Σύλλογος Αθηνών. 

«Δεν τους έφτασε ο κόφτης στο ολοήμερο πρόγραμμα που έχει οδηγήσει σε απόγνωση χιλιάδες γονείς! Δεν τους έφτασε ο κόφτης στην παράλληλη στήριξη που είναι ότι πιο απαράδεκτο & ανήθικο! Δεν τους έφτασαν τα εκατοντάδες κενά που παραμένουν, τα Τμήματα Υποδοχής και τα Τμήματα Ένταξης που δεν λειτουργούν, οι Σχολικοί Νοσηλευτές που λείπουν, οι ώρες που χάνονται, οι συγχωνεύσεις που έχουν πραγματοποιηθεί από πέρυσι ή από την αρχή της χρονιάς, τα υπεράριθμα τμήματα! Ετοιμάζονται να προχωρήσουν την επόμενη εβδομάδα, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, σε νέες συγχωνεύσεις τμημάτων σε τουλάχιστον 24 τμήματα από τουλάχιστον δώδεκα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα και με ενημέρωση της ίδιας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας!», σημειώνουν οι Ενώσεις Γονέων. 

Συγκεκριμένα τα σχολεία και οι τάξεις που σκοπεύουν να προχωρήσουν σε συγχωνεύσεις τμημάτων είναι: Στο 15ο Δημοτικό Αθήνας η Ε’ και η ΣΤ’, στο 29ο Δημοτικό Αθήνας η ΣΤ’, στο 30ο Δημοτικό Αθήνας η Β’, στο 36ο Δημοτικό Αθήνας η Β’ και η Ε’, στο 6ο Δάφνης η Δ’, στο 9ο Δημοτικό Δάφνης η Γ’, στο 11ο Δημοτικό Γαλατσίου η Β’, στο 2ο Δημοτικό Δάφνης η Γ’, στο 41ο Δημοτικό Αθήνας η Γ’, στο 5ο Δημοτικό Ζωγράφου η ΣΤ’, στο 65ο Δημοτικό Αθήνας η ΣΤ’ και στο 109ο Δημοτικό Αθήνας η Δ’ και η ΣΤ’.

«Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας, αντί να ασχοληθούν με το πως θα λύσουν τα χίλια μύρια ζητήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία συνεχίζουν να επιδίδονται στο γνωστό κυνικό ”πετσόκομα” αποφασισμένοι να τους στοιχίσει η χρονιά όσο λιγότερο γίνεται… εις βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας! Δημιουργούν τμήματα-τέρατα με 25 και πλέον μαθητές, αυξάνουν τα προβλήματα των σχολείων, προκαλούν τεράστια αναστάτωση στην εύρυθμη λειτουργία τους! Πλέον δεν μπορούμε να μιλάμε για μηχανισμό εκπαιδευτικής πολιτικής αλλά για τον ”ψαλιδοχέρη” της εκπαίδευσης αφού καθημερινά και με όλους του πιθανούς και απίθανους τρόπους κόβουν, πετσοκόβουν, περιορίζουν και μειώνουν επιβεβαιώνοντας πως έχουν αναγορεύσει τις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών μας σε ”κόστος” που πρέπει να αποφευχθεί πάση θυσία. Δεν πρέπει να τους περάσει!  Η συσσωρευμένη οργή των γονιών πρέπει να ξεσπάσει πάνω τους με μαζικό και συλλογικό αγώνα!», αναφέρουν. 

Διαμηνύουν πως «τα παιδιά μας και και οι ανάγκες τους δεν είναι κόστος! Τα σχολεία δεν μπορούν να λειτουργήσουν μόνο με τα ντουβάρια τους (που και αυτά ακόμα με το ζόρι στέκονται όρθια σε πολλές περιπτώσεις…)». Ενώ απαιτούν: 

• «Καμία νέα συγχώνευση τμήματος! Κάτω τα χέρια από τα παιδιά μας! Ανάκληση των συγχωνεύσεων τμημάτων που έχουν γίνει από την αρχή της σχολικής χρονιάς.
• Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη με στόχο να φτάσουμε σε τμήματα 15 παιδιών στις μικρές τάξεις. Τα παιδιά μας είναι άνθρωποι, όχι σαρδέλες.
• Άμεση κάλυψη των κενών και των ελλείψεων εκπαιδευτικών παντού με μαζικούς διορισμούς μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού, ώστε να καλύπτονται οι ανάγκες των σχολείων.
• Εδώ και τώρα να λειτουργήσουν όλα τα ολοήμερα τμήματα των Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων και να αποσυρθεί η απαράδεκτη εγκύκλιος του Υπουργείου.
• Να προσληφθούν άμεσα οι εκπαιδευτικοί που απαιτούνται για τις ανάγκες της Ειδικής Αγωγής και της Παράλληλης Στήριξης καθώς και οι Σχολικοί Νοσηλευτές».