Η ανάλγητη και απαράδεκτη απόφαση του Υπουργού Παιδείας να διευρύνει την πολιτική του μοιράσματος των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης σε δυο ή και περισσότερους/ες μαθητές-τριες, με αποτέλεσμα να υποβαθμίζονται τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών που τη
δικαιούνται, άρχισε να παίρνει σάρκα και οστά με την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Η κοινή καταγγελία – επιστολή των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων των 47ου, 49ου Νηπιαγωγείων Δ. Αθηνας και του 73ου Δημοτικού Σχολείου Δ. Αθήνας, την οποία απευθύνουν στον Υπ. Παιδείας, είναι όχι μόνο αποκαλυπτική, αλλά και εξοργιστική για την εγκληματική κυβερνητική αδιαφορία απέναντι στα παιδιά που χρήζουν ιδιαίτερης φροντίδας κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας και της κοινωνικής ένταξης.
Οπως καταγγέλουν: στο 47ο Νηπιαγωγείο Αθηνών για 3 εγκρίσεις το Υπουργείο Παιδείας έστειλε 1 δασκάλα παράλληλης (σε προχωρημένη εγκυμοσύνη, άρα σύντομα χρειάζεται αντικαταστάτη/τρια) και με την οδηγίανα εξυπηρετεί τις αντίστοιχες ανάγκες και για το 49ο νηπιαγωγείο όπου υπάρχει 1 νήπιο που χρειάζεται εκπαιδευτικό παράλληλης !
Δηλαδή ,1 παράλληλη για 2 σχολεία και 4! παιδιά με επίσημες διαγνώσεις! Δηλαδή ούτε καν 1 δασκάλα για 3 παιδιά, αλλά μια δασκάλα για όσα… Στην ίδια γειτονιά (Α, Πετράλωνα), στο 73ο Δημοτικό Αθηνών, έχουν τοποθετηθεί 2 από τις 5 παράλληλες στηρίξεις που χρειάζονται. Και τα 5 παιδιά σε διαφορετικές τάξεις!
Με άλλα λόγια οι δάσκαλοι της παράλληλης στήριξης είτε θα πρέπει να διακτινίζονται από τάξη σε τάξη είτε, ακόμη χειρότερα, από σχολείο σε σχολείο!
Αδιανόητα και εγκληματικά πράγματα εις βάρος των παιδιών.
Ολόκληρη η επιστολή των συλλόγων γονέων:
Σύμφωνα με τις διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την Παράλληλη
Στήριξη– συνεκπαίδευση, που απέστειλε το ΥΠΑΙΘΑ στα τέλη Αυγούστου σε όλα τα σχολεία,
επιβεβαιώνεται και διευρύνεται η πολιτική του μοιράσματος των εκπαιδευτικών παράλληλης
στήριξης σε δυο ή και περισσότερους/ες μαθητές-τριες, ακυρώνοντας στην πράξη τις διαγνώσεις
των ΚΕΔΑΣΥ και υποβαθμίζοντας τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών που τη
δικαιούνται αλλά και ολόκληρης της τάξης τους.
Έτσι λοιπόν στο 47ο Νηπιαγωγείο Αθηνών για 3 εγκρίσεις στείλατε 1 δασκάλα παράλληλης
(σε προχωρημένη εγκυμοσύνη, άρα σύντομα χρειάζεται αντικαταστάτη/τρια) και με την οδηγία
να εξυπηρετεί τις αντίστοιχες ανάγκες και για το 49ο νηπιαγωγείο όπου υπάρχει 1 νήπιο που
χρειάζεται εκπαιδευτικό παράλληλης . Οπότε εδώ έχουμε 1 παράλληλη για 2 σχολεία και 4
παιδιά με επίσημες διαγνώσεις. Δηλαδή ούτε καν 1 δασκάλα για 3 παιδιά, αλλά μια δασκάλα για
όσα…Στην ίδια γειτονιά (Α, Πετράλωνα), στο 73ο Δημοτικό Αθηνών, έχουν τοποθετηθεί 2 από τις 5
παράλληλες στηρίξεις που χρειάζονται. Και τα 5 παιδιά σε διαφορετικές τάξεις.
Είναι αυτονόητο ότι ένας/μία δάσκαλος/α δεν φτάνει να βοηθήσει αυτά τα παιδιά στην ομαλή
ένταξη τους στο σχολικό πλαίσιο, δεν φτάνει να τα βοηθήσει στο μαθησιακό κομμάτι, δεν φτάνει
να μάθει στα υπόλοιπα πως να συμπεριφέρονται σε αυτά τα παιδιά. Δεν φτάνει να χτίσει την
αποδοχή και την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ τους, κάτι που θα είχε σαν αποτέλεσμα την
μείωση ρατσιστικών και μισαναπηρικών φαινομένων στον κόσμο των ενηλίκων.
Αν οι ανάγκες των αναπήρων και μη παιδιών απαξιώνονται και το ίδιο το κράτος καταπατάει το
δικαίωμά τους στην ισότιμη μάθηση, πως θα σταματήσουν να υπάρχουν”Ύπαρχοι”,”μαγαζάτορες”,”ελεγκτές”,”χούλιγκανς” που δεν θα διστάσουν να δολοφονήσουν τονδιαφορετικό και τον ανάπηρο; Όταν από μικρή ηλικία οι ζωές αυτών των ανθρώπων δεν μετράνε
για τον κρατικό μηχανισμό.
Η ερώτηση είναι σαφέστατα ρητορική γιατί η παραπάνω απόφαση του Υπουργείου Παιδείας
είναι σαφής δήλωση, όχι μιας απλής αδιαφορίας, αλλά μιας πολιτικής απόφασης Καιάδα. Όποια
οικογένεια μπορεί ας πληρώσει ιδιωτική παράλληλη στήριξη…
Και αν η σύνδεση φαντάζει άσχετη, δεν είναι, γιατί η κοινωνία μας δεν θα σταματήσει να έχει
“Αντώνηδες”, “Ζακ”, “Βασίληδες”. Πρέπει όμως να σταματήσει να έχει “Ύπάρχους” και κάθε
λογής ρατσιστές.
Γιατί, επιτέλους, πρέπει να σταματήσει η διαφορετικότητα να αποτελεί αφορμή για
συμπεριφορές που σκοτώνουν. Και αυτό μόνο με αγώνες για δημόσια, δημοκρατική και
συμπεριληπτική Παιδεία μπορεί να γίνει.
Για όλα τα παραπάνω:
Απαιτούμε την άμεση πλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών παράλληλης
στήριξης, στα παραπάνω σχολεία (47ο και 49ο Νηπιαγωγείο και 73ο Δημοτικό Δήμου
Αθηναίων, σύμφωνα και με τις συνταγματικές επιταγές (άρθρο 2, 4, 5 και 16 του Συντ.) για
δημόσια, ισότιμη και χωρίς αποκλεισμούς και διακρίσεις παιδεία όλων των μαθητριών-τών.
Οι υπογράφοντες σύλλογοι:
1. Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων 47ου Νηπιαγωγείου Δ. Αθηνών
2. Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων 49ου Νηπιαγωγείου Δ. Αθηνών.
3. Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων 73ου Δημοτικού Σχολείου Δ. Αθηνών.
